PORTAFOLIO DE TRABAJO EN EQUIPO


A CONTINUACIÓN PODRÁN APRECIAR MODELOS REFERENCIALES DE LOS CONTENIDOS DEL PORTAFOLIO, POR LO QUE CADA UNO DE ACUERDO A SU ASIGNATURA DEBE ADAPTARLO. 

INFORMACIÓN GENERAL DEL TRABAJO 

Procedimiento para el desarrollo del trabajo.-

  1. El Martes  de Abril,  los equipos de trabajo deben inscribirse en este formato que me enviarán por correo o bien impreso en clase. Deben colocar   los apellidos y nombres de los miembros del equipo y se pondrán de acuerdo para estructurar y organizar el trabajo.
    • El equipo debe estar conformado por 5 miembros como máximo.
    • Por ningún motivo se aceptará trabajos individuales.
    • El tema del trabajo es: …….. y está orientado a presentar un spot de una campaña, información de un tema o hacer una denuncia sobre algo que está pasando y necesitan comunicarlo.
    • En esta semana deben seleccionar el tema y hacer la estructura del trabajo, así como organizarse para desarrollar el trabajo y la exposición.
    • Se evaluará estructura, organización, asistencia, participación y el avance del trabajo, Esta será la primera nota.

  1. El Martes  se  pedirá un laboratorio para que el equipo vaya integrando su trabajo.
    • En esta sesión se colocará la segunda evaluación del trabajo casi terminado, asistencia y participación.
    • En esta sesión los alumnos armarán su trabajo y se tomarán fotos o videos pequeños donde se les aprecie trabajando y será una manera de documentar su trabajo.


  1. El día   de Junio en su respectivo horario se evaluará la presentación del trabajo terminado y la exposición, esta fecha es impostergable.
    •  El trabajo se presenta en un CD y debe incluir:

                i.    Fotos alusivas al tema.

                ii.    Videos.

                iii.    Textos y mensajes.

                iv.    Música y otros recursos a  iniciativa del equipo.

    • El mensaje o Spot  debe ser original y en ningún caso copia de alguno que ya exista.
    • Los miembros del equipo deben utilizar todas las habilidades de comunicación para provocar un impacto significativo con su mensaje, para lo cual, cada uno debe participar de la siguiente manera:
               i.    Hacer una introducción.

               ii.    Plantear  la importancia del tema.

               iii.    Contar una anécdota o historia en relación a su tema que  
                       sensibilice, motive e inspire al auditorio.

               iv.    Señalar conclusiones de su tema.

                v.    Señalar cuáles son sus experiencias al realizar este trabajo.

      El TRABAJO DEBE SER ENTREGADO EN UN CD EN EL QUE ADEMAS DEL MATERIAL SE COLOQUE EL NOMBRE DE LOS PARTICIPANTES Y UN DETRÁS DE CAMARA DONDE DOCUMENTARAN A TRAVES DE FOTOS O VIDEOS  EL TRABAJO QUE HAN REALIZADO, SUS REUNIONES Y OTRAS SITUACIONES PINTORESCAS.
      FORMATOS MODELO


      FORMATO 1

        DATOS GENERALES DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO
      Bloque:

      Turno:
      Local:

      Horario:

       
      PARTICIPANTES

      Apellidos y Nombres
      Correo
      Teléfono
      1.
      2.
      3.
      4.
      5.
      Coordinador del equipo
      ·          


       Enviar esta hoja con los datos que se solicitan, vía correo o en impreso. 
      FORMATO 2


      ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO
      1. Tema Seleccionado:___________________________________
      2. Estructura del trabajo: (Temas y partes del tema)
      3. Información que van a utilizar : (Fuentes)
      4. Herramientas y recursos que van a necesitar:
      5. Cronograma de tiempos y actividades

      Actividad

      Fechas










                     6. Relación de los participantes según orden de aparición                   en el momento de la  exposición.

        Actividad durante la exposición

        Alumno encargado

        Hace la Introducción al tema


        Plantea la importancia del tema


        Cuenta una anécdota o historia del tema


        Señala conclusiones del tema


        Narra experiencias al realizar el trabajo

        FORMATO 3
    ACTA DE COMPROMISO DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO
                                                                   San Isidro,….de……..de 2013

        Los alumnos que suscribimos la presente dejamos constancia escrita de nuestro compromiso y obligación del cumplimiento del contenido y condiciones del acta de compromiso que se detallan a continuación:
        1.    Estamos obligados a formar parte del equipo de trabajo y bajo ninguna circunstancia podemos presentar el trabajo de manera individual.
        2.    Es nuestro compromiso y responsabilidad, participar activamente en el desarrollo del trabajo, en lo referente a: búsqueda de información, asistir a las reuniones que programe el equipo, cumplir con los plazos establecidos, ,participar en la exposición del trabajo, entregar a tiempo  los avances ,apoyar a sus compañeros en lo que sea necesario y mantener una comunicación fluida con su equipo.

        En el caso de que no cumpliéramos  con las condiciones a las que nos hemos comprometido y responsabilizado, aceptamos las siguientes sanciones:

        1. Podemos ser separados del equipo.
        2. No tendremos derecho a reclamo posterior.
        3. Perderemos el derecho de ser evaluados en el trabajo.
        4. Asumimos la total responsabilidad de nuestro incumplimiento.

        * deben colocar su firma y post-firma a continuación.

        FORMATO 4
        CONTROL DE AVANCES DE LA ACTIVIDAD N°…..
        1.- Objetivo de la reunión

        2.- Fecha y duración de la reunión

        3.- Miembros que no asistieron a la reunión

        4.- Avances realizados al final de la reunión
        5.- Coordinación y programación de la siguiente reunión

        Segunda  evaluación: utilizar la matriz de evaluación 2 (evalúa el profesor)       

        La matriz 2A  la evalúan los alumnos.
        FORMATO 5 

        FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DEL COORDINADOR DEL EQUIPO
        En la organización del equipo, los miembros deben escoger a uno de sus miembros que consideren la persona adecuada para que desempañe la función de Coordinador del equipo.
        Esta persona (coordinador) es el encargado de representar al equipo en su relación con el profesor del curso y organizar y tomar acuerdos con los miembros del equipo.
        Sus funciones son las siguientes:
        1. Establecer con el equipo claramente la meta a alcanzar
        1. Diseñar junto con el equipo la estrategia para alcanzar la meta.
        1. Determinar qué rol y función debe tener cada miembro del equipo.
        1. Facilitar los recursos necesarios para realizar el trabajo.
        1. Mantener una comunicación permanentemente con sus compañeros de equipo.
        1. Brindar  motivación constante a sus colaboradores.
        1. Apoyar y asesorarlos de manera constante.
        1. Tener buenas relaciones con todos los colaboradores
        1. Comunicar a tiempo y claridad los avances que se van logrando.
        1. Otorgar reconocimiento el equipo en los avances y al llegar a la meta.
        Tercera  evaluación: Los alumnos utilizan la matriz 3 para evaluar a su coordinador ( Líder).
        FORMATO 6

        EVALUACIÓN FINAL: LA EXPOSICIÓN DEL TRABAJO

         Procedimiento.-
         En la evaluación de la exposición  los miembros del equipo deben tener en cuenta:
        1.- Que se aprecie que el equipo está organizado y no hay improvisación.
        2.- Los miembros del equipo muestran motivación y entusiasmo en la exposición.
        3.- Los temas propuestos están desarrollados adecuadamente.
        4.- Que el trabajo haya sido elaborado con calidad.
        5.- En la exposición se debe apreciar que  genera impacto en el auditorio.
        6.- Los miembros del equipo muestran que están integrados entre ellos y responden como un equipo.
        7.  Cada uno de los miembros del equipo evidencia conocer el tema.
        8. Cada miembro del equipo asumió la parte del trabajo que le corresponde.
        9.    Se nota apoyo y colaboración en los miembros del equipo.
        10.- En la presentación del tema fueron originales y creativos
        .













         .

















         

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